寒冷冬日 书暖人心——2015-2016学年度第一学期第十七周国旗下讲话

作者: 时间:2015-12-21浏览:695设置


读书还在继续,梦想正在启航

七1班 夏亚楠 赵欣然

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自七年级一班的夏亚楠、我是赵欣然。今天我们为大家演讲的主题是《读书还在继续,梦想正在启航》。

  虽然本届的读书节已经闭幕,但不意味着我们的读书活动就告一段落。

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

  作为一名学生,读书一定要有方法。法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”。攻读就是不仅要钻研,还要坚持。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。

  同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课文本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章......只要有书的地方,就要有我们的身影。

  同学们、老师们,书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!

  书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!

  书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!

  书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!

  老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,投入到阅读中来,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们的习惯!



寒冷冬日 书暖人心

                                —— 暨读书节系列活动总结

七年级语文组组长庞东艳

尊敬的老师,亲爱的同学

  大家早上好!我讲话的题目是《寒冷冬日书暖人心》。

  为期三周的师大附校读书节系列活动,就要落下帷幕。

  一个月以来,我校开展了丰富多彩的读书活动,老师们精心组织,悉心辅导,同学们密切配合,踊跃参与,使各项活动进行的轰轰烈烈,有声有色。同时也让我们惊喜地发现了一大批爱读,能说,会画的孩子。

  诗词朗诵赛上,七年级的同学们精神抖擞。“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”,着汉服,诵经典,七9班的同学们齐声朗诵《弟子规》,一群从小就接受传统美德熏陶的人,必是一群懂得礼仪知行的人,也必将成为一群有道德的人。“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈”,时隔千年,七1班的孩子们读出了岳飞的冲天壮志,声情激越,让人热血沸腾。“故今日之责任,不在他人而全在我少年”,时隔百年,七14班的孩子们读懂了中国少年的责任与担当,气势磅礴,令人心潮澎湃。“俱往矣,数风流人物还看今朝”,七11班的同学们齐声诵读,一代伟人的气概与豪迈激励着所有的听众。

  读书演讲会中,八年级的同学们神采飞扬。《白洋淀纪事》清新质朴的乡土气息,《文化苦旅》贯通古今的深刻反思,孩子们自信,大方地展示自己的读书成果。

  书香班级评比,推动了读书节活动的进程,孩子们纷纷从家里带来各种书籍交换阅读,从图书馆借书回来的孩子,脸上露出满足的笑容,仿佛他们怀抱着的不是书而是一笔诱人的财富。教室里萦绕着浓郁的书香,书柜干净整洁,装扮美观大方,孩子们打闹嬉戏的少了,随处可见的是静心阅读的小小身影。

  以“我最喜爱的一本书”为主题的手抄报比赛,又给孩子们提供一个促进阅读的机会。版面的划分,块面的编排,装饰的设计,颜色的搭配无不体现孩子的用心与创造力。

  名家进校园活动中,著名作家丁立梅的到来将整个读书节活动推向了高潮,报告厅里,孩子们脸上溢满了幸福与激动。阅读丁老师的文字,明亮,温馨,我们获得了向上向善的营养,与丁老师的零距离对话,我们更是收获满满,丁老师结合自己的创作经验,深入浅出地讲解了文学创作的方法。并鼓励同学们现场作文。报告厅里孩子们争先举手,踊跃发言,“火红艳丽的朝霞象太阳的披风”,“晴空下的弯月像一片飘落的白玉兰花瓣”一个个新奇形象生动的句子脱口而出,附校孩子们活跃的思维,大胆的表述让丁立梅老师赞叹不已。同学们纷纷向丁老师提出自己在阅读和写作过程中的困惑。“中学生应该多读哪些种类的书”“如何抓住稍纵即逝的写作灵感”,“怎样选取典型的材料”,“怎样把文章写的真挚感人”丁老师都耐心的一一为同学们解答。整个报告中,丁老师时而娓娓道来,让人若有所悟,时而声情并茂,让人深受感染。丁老师的精彩报告让同学们受益匪浅,原来写作并不难,原来文学就在我们身边!

  读书节活动虽然落下了帷幕,但是附校人读书的热情并没有减退。在此希望全体附校人能够一如既往地多读书,读好书。在这寒冷的冬日里,让阅读温暖人心,读出幸福的自己,读出灿烂的明天!

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