学校推荐词：赵紫瑜老师是我校一名数学老师，她一直秉信：教育就是唤醒。她期望用自己最真最诚的陪伴，去推开孩子心灵的那一扇学习之窗，拨动孩子童年的自信成长之弦，让他们在老师爱与鼓励的安全感中向下扎根、向上结果，与孩子共成长。
我是师大附实校小学本部的一名数学老师，任教三年级13班和14班的数学并担任14班的班主任。在我看来，每个孩子都是一朵可爱的花苞，孩子成长的时间点不同，有人早慧，有人中年成才，还有人是大器晚成，就如春樱夏荷，秋菊寒梅，各有花期。我坚信每个孩子终将如一粒种子，在最合适的节期绽放属于自己的精彩。
所以对孩子的教育不能急于求成，要把握合适的时机促成他们的发展。对于班级里学习上暂且较弱的孩子，我们要始终相信在他们的内心深处更有一股渴望开花、期待绽放的期许，只是还要再放慢一些脚步，以更多的爱和鼓励，耐心来陪伴孩子去争得他们童年成长中一点一滴的进步。
班级教学中，我常提醒自己用多元发展的眼光来看待孩子，每个孩子都是独特的，都有自己的优点。我也会继续努力在多元评价中关注每个孩子的成长，给孩子以时间，伴孩子以关爱，让每个孩子有创造奇迹的可能。