学校推荐词：王强老师踏实严谨，认真负责。他教学有法，业务能力强，在实践中不断提高自己的教学水平，是一名深受学生喜爱的老师。
“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”。只有点燃孩子对知识的渴望，培养他主动学习，主动汲取知识的热情，这才是教育的最高境界。
去年我荣幸地成为江苏师范大学附属实验学校小学本部的一员。在老地方，我任教小学数学，可来到新的学校，我却感到诸多不适应，如何把控课堂管理、了解学生的学情、对新教材教学没有经验……要上出让学生满意的课，我不得不加强学习。一有机会，我就去听课，看教学视频，查阅资料，和同事探讨。在领导和同事的帮助下，渐渐地，我不仅成为孩子们的老师，也成为了他们的伙伴。
鸡蛋从内打破是成长，从外打破是食物。在孩子的成长过程中，不论是学习还是生活，内在的力量远比外加的更强大。想要点燃这把火，需要一种力量，而这种力量，就是孩子们内在的驱动力。
为了达到这个目的，我认真备好每一堂课，通过多媒体演示、播放视频等方法直观地展示教学内容，带领学生动手操作、实际观察，让学生亲身体验并参与到科学探究中来，学生兴趣盎然、乐于接受。
“兴趣是最好的老师”，要想成就学业，必须培养学生浓厚的学习兴趣。通过教学实践我发现，“玩中学、学中玩”的教学深受学生们的喜欢。当孩子们对科学这门课感兴趣时，他就会自觉地集中注意力，全神贯注地投入学习中来。在上学期科技节中，我们班孩子们设计的“压不破的气球”游戏，既培养了孩子们操作和动手能力，也激发了学习科学的兴趣。在四年级下学期学习“植物的生长变化”这一单元知识时，我班孩子们在班级建立了“植物角”，学生亲自种植并观察记录凤仙花的生长过程，不但丰富了孩子们的课外活动，还增加了学生的学习兴趣。
鲁迅先生曾说过：教育植根于爱。是的，教育是根植于爱的，每一位老师都把爱深深植根于学生身上。心中有了对学生的一份爱，便有了责任，带学生看树动叶落风摇，看学生开心自由地成长，学习并快乐着，这，才是真正的教书育人吧！