春风送暖，笃行致远。为进一步深化课堂教学改革，精准把握教学方向，全面提升教育教学质量，3月10日，贾汪区教师发展中心教研室专家一行莅临江苏师范大学附属实验学校小学部北校区，开展教学视导工作。本次视导聚焦语文、数学、英语、科学四大核心学科，通过作业查阅、随堂听课、精准评课等形式，对我校教学常规落实、课堂教学实效、教师专业成长进行全面、细致、深入的检查与指导。
教研室专家们首先对我校各学科作业进行了细致查阅。从作业设计的层次性、针对性，到批改的规范性、及时性，再到纠错反馈的有效性，专家们逐一翻看、认真点评，对我校作业布置紧扣课标、贴合学情、批改细致认真、反馈落实到位等亮点给予充分肯定，同时也针对作业优化设计提出了宝贵的指导性建议，为我校后续作业提质增效指明了方向。
课堂是教学的主阵地。视导期间，教研室专家深入课堂一线，随机聆听了我校语、数、英、科各学科8位教师的常态课。授课教师们精心备课、深耕课堂，以扎实的教学功底、灵活的教学方法，充分调动学生的学习积极性，展现了严谨有序、生动高效的课堂风貌。学生们专注思考、积极互动、踊跃发言，尽显附小北学子乐学善思的精神风采。
听课结束后，专家们分学科开展评课活动。他们紧扣课堂教学实际，与授课教师面对面沟通、零距离研讨，既精准点评课堂中的亮点与特色，也客观指出教学环节中的不足与改进空间，从教学目标设定、教学流程设计、重难点突破、学科核心素养落地等方面进行深度剖析，提出了极具针对性和可操作性的改进策略。他们强调，要强化集体备课与学程设计，立足学科差异优化课堂教学与分层指导，让互动真正发生；要推进作业细化与个性化设计，丰富实践性作业形式，抓实及时批阅与规范反馈。同时，需深化学生习惯培养与学科育人融合，细化课内外教学管理，做到个性问题及时反思、共性问题靶向提升。上课教师认真聆听、悉心记录，在交流研讨中明晰思路、收获成长。
精准视导明方向，凝心聚力启新程。此次教研室视导工作，是对我校教育教学工作的一次全面检阅，更是一次精准的专业引领。我校将以此次视导为契机，认真梳理、落实专家提出的宝贵意见，深耕课堂教学，夯实教学常规，优化教学策略，不断提升教师专业素养和课堂教学质量，在教育教学的道路上脚踏实地、砥砺前行，助力每一位学生全面发展、茁壮成长！
图文/杜唅
审核/杜芳