徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：拟评职务名称：中一
申报 学科 | 语文 | 姓名 | 袁小丽 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 1981.12 | 党政 职务 | 无 | ||||||||||||||||
从教 时间 | 2015 | 教龄 | 15 | 现从事 专业年限 | 15 | 现任专业技术 职务及取得时间 | 小一 2012 | ||||||||||||||||||
最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 本科（学士）汉语言文学 2015 | 破格 情况 | □是 学历/资历 □否 | 是否为 乡村教师 | □是 □否 | ||||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 | 6 | 其他管理工作年限 |
| 社团等 指导 教师 年限 |
| 学生 满意度 |
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任现 职后 | 4 |
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| 师德 考核 |
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教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
年度考核优秀 | 2015 | 区教育局 | 区级 | ||||||||||||||||||||||
任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) | 14 | 教学质 量考核 | 优秀 | 教学能力测试 结果及时间 | 合格2019 | |||||||||||||||||||
评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | |||||||||||||||||||||
区优质课二等奖 | 2015 |
| 区教师发展中心 | ||||||||||||||||||||||
教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
教学能手 | 2016 | 师大附校 | 校级 | ||||||||||||||||||||||
任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | ||||||||||||||||||||
2012 2018 2018 | 《小学诗歌意境美教学探微》 《思维导图在小学语文教学中的有效融》 从《孔子春游》看小学语文核心素养教学
| 新作文（语文教学研究）2018年第10期 《语文天地》2018年33 | 徐州市教育科学研究所
| 市二 省A 省D
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备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：江苏师范大学附属实验学校 拟评职务名称：研究生初定一级
申报 学科 | 语文 | 姓名 | 时茹冰 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 1990.01 | 党政 职务 | 无 | ||||||||||||||||
从教 时间 | 2015.09 | 教龄 | 4 | 现从事 专业年限 | 5 | 现任专业技术 职务及取得时间 |
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最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 硕士学位、中国现当代文学专业、201506 | 破格 情况 | □是 学历/资历 R否 | 是否为 乡村教师 | □是 R否 | ||||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 |
| 其他管理工作年限 |
| 社团等 指导 教师 年限 |
| 学生 满意度 |
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任现 职后 | 2 |
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| 师德 考核 |
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教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
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任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) | 12 | 教学质 量考核 |
| 教学能力测试 结果及时间 | 2020年度合格 | |||||||||||||||||||
评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | |||||||||||||||||||||
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教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
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任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | ||||||||||||||||||||
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备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：拟评职务名称：中高
申报 学科 | 语文 | 姓名 | 曹微微 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 1981.01 | 党政 职务 | 群众 | ||||||||||||||||
从教 时间 | 2000.08 | 教龄 | 19 | 现从事 专业年限 | 9 | 现任专业技术 职务及取得时间 | 中教一级2010.11 | ||||||||||||||||||
最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 本科、汉语言文学，201202 | 破格 情况 | □是 学历/资历 ☑否 | 是否为 乡村教师 | □是 ☑否 | ||||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 | 10 | 其他管理工作年限 |
| 社团等 指导 教师 年限 |
| 学生 满意度 |
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任现 职后 | 8 |
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| 师德 考核 |
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教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
贾汪区优秀教育工作者 | 2019.09 | 贾汪区人民政府 | 区级 | ||||||||||||||||||||||
任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) | 13 | 教学质 量考核 | 优秀 | 教学能力测试 结果及时间 | 合格2020.08 | |||||||||||||||||||
评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | |||||||||||||||||||||
一师一优课《黄果树瀑布》 | 2019.05 | 市级二等奖 | 徐州市教育局 | ||||||||||||||||||||||
教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
优秀青年骨干教师 | 2015.02 | 贾汪区教育局 | 区级 | ||||||||||||||||||||||
任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | ||||||||||||||||||||
201906 | 引导文本品读，彰显语文之位 | 语文天地 | 哈尔滨师范大学 | 未鉴定 | |||||||||||||||||||||
| 201910 | 让口语交际教学呈现高效 | 江西教育 | 江西省教育厅 | 未鉴定 | ||||||||||||||||||||
| 201909 | 群文阅读 | 陕西教育 | 陕西省教育厅 | 未鉴定 | ||||||||||||||||||||
备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
附件1-11
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)： 江苏师范大学附属实验学校 拟评职务名称： 中小学一级
申报 学科 | 英语 | 姓名 | 陈双梅 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 1984.4 | 党政 职务 | 无 | |||||||||||||||
从教 时间 | 2008.8至今 | 教龄 | 12年 | 现从事 专业年限 |
| 现任专业技术 职务及取得时间 | 中小学二级2009.9 | |||||||||||||||||
最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 本科（学士）英语教育2008.6 | 破格 情况 | □是 学历/资历 ☑否 | 是否为 乡村教师 | □是 ☑否 | |||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 | 0 | 其他管理工作年限 | 0 | 社团等 指导 教师 年限 |
| 学生 满意度 |
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任现 职后 | 2 | 0 | 2 | 师德 考核 |
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教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||||
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任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) |
| 教学质 量考核 |
| 教学能力测试 结果及时间 | 2019年度合格 | ||||||||||||||||||
评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | ||||||||||||||||||||
1、评优课市二等奖； 2、评优课区二等奖； 3、基本功区二等奖； | 2016.12 2012.4 2019.4 | 1、一师一优课评优课市二等奖； 2、区评优课二等奖； 3、基本功区二等奖； | 1.徐州市教育局 2.高淳县教研室 3.贾汪区教育局 | |||||||||||||||||||||
教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||||
教学能手 | 2019.2 | 师大附校 | 校级 | |||||||||||||||||||||
任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | |||||||||||||||||||
2019.3 2019.4 2019.8
| 重视思维品质的培养，发展学生语言能力 寻找良策，帮助学生提高英语写作能力 基于“以学为中心”下的英语课堂提问策略探究
寻找良策，帮助学生提高英语写作能力
基于“以学为中心”下的英语课堂提问策略探究 | 英语画刊 英语画刊 考试与评价 | 杭州出版社 杭州出版社 英语辅导报社 |
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备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：拟评职务名称：
申报 学科 | 小学英语 | 姓名 | 胡盼盼 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 1986.9 | 党政 职务 | 无 | ||||||||||||||||
从教 时间 | 2016 | 教龄 | 4 | 现从事 专业年限 | 4 | 现任专业技术 职务及取得时间 | 无 | ||||||||||||||||||
最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 硕士、学科教学英语、2014年 | 破格 情况 | □是 学历/资历 □否 | 是否为 乡村教师 | □是 □否 | ||||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 |
| 其他管理工作年限 |
| 社团等 指导 教师 年限 |
| 学生 满意度 |
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任现 职后 | 3 |
| 3 | 师德 考核 |
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教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
江苏省引智培训活动中，优秀学院 | 2019.9 | 贾汪区教师发展中心 | 区级 | ||||||||||||||||||||||
任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) |
| 教学质 量考核 |
| 教学能力测试 结果及时间 |
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评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | |||||||||||||||||||||
主题班队会“祖国前进我成长”比赛中，二等奖
| 2020年1月
| 徐州市教育局
| 市级
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教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
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任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | ||||||||||||||||||||
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备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：拟评职务名称：
申报 学科 | 美术 | 姓名 | 林进凤 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 1989.09 | 党政 职务 |
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从教 时间 | 2014.08 | 教龄 | 6年 | 现从事 专业年限 | 6年 | 现任专业技术 职务及取得时间 | 中小学二级教师 2015.11.14 | |||||||||||||||||
最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 本科 美术学 2013.07 | 破格 情况 | □是 学历/资历 ☑否 | 是否为 乡村教师 | □是 ☑否 | |||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 | 3年 | 其他管理工作年限 |
| 社团等 指导 教师 年限 |
| 学生 满意度 |
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任现 职后 | 1年 |
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| 师德 考核 |
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教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||||
先进教育工作者
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2016.2
|
丰县教育局
| 县级
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任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) | 16 | 教学质 量考核 | 合格 | 教学能力测试 结果及时间 | 2019年度合格 | ||||||||||||||||||
评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | ||||||||||||||||||||
镇学讲优质课评比
第二届“缤纷课堂”教学大赛
第三届“缤纷课堂”教学大赛
示范课评比
公开课评比
| 2016.05
2018.10
2019.11
2016.12
2017.04
| 一等奖
一等奖
二等奖
一等奖
一等奖
| 丰县范楼镇中心学校 江苏师范大学教师教育学院 江苏师范大学附属实验学 范楼镇虺诚小学 范楼镇虺诚小学
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教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||||
先进教育工作者 | 2016.2
| 丰县教育局
| 县级 | |||||||||||||||||||||
任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | |||||||||||||||||||
2018.12
2019.09
2020.01
| 《小学美术教学中“想象力培养策略探析”》
《在小学美术教学中落实立德树人教育任务的策略》
《为美术教育插上翱翔的翅膀--探索小学美术教学中想象力的培养》 |
徐州市第15届“创新杯
《少儿素质教育报》教师版第37期CN13--0065
徐州市第15届“创新杯
| 徐州市教育教学研究室
《少儿素质教育报》编辑部
徐州市教育教学研究室
| 未鉴定 | ||||||||||||||||||||
备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：拟评职务名称：
申报 学科 | 小学美术 | 姓名 | 律攀攀 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 1988.10 | 党政 职务 | 无 | |||||||||||||||||
从教 时间 | 6 | 教龄 | 6 | 现从事 专业年限 | 6 | 现任专业技术 职务及取得时间 |
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最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 硕士研究生，装饰（美术），2014年 | 破格 情况 | □是 学历/资历 □否 | 是否为 乡村教师 | □是 □否 | |||||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 |
| 其他管理工作年限 |
| 社团等 指导 教师 年限 |
| 学生 满意度 |
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任现 职后 | 1 | 1 | 3 | 师德 考核 |
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教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||||||
2015年贾汪区艺术节一等奖 2016年贾汪区艺术节一等奖 2016年贾汪区艺术节二等奖 | 2015 2016 | 贾汪区教育局 | 区级 | |||||||||||||||||||||||
任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) | 16 | 教学质 量考核 |
| 教学能力测试 结果及时间 |
| ||||||||||||||||||||
评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | ||||||||||||||||||||||
贾汪区2015年中小学优质课小学组美术学科一等奖 | 2015年12月 | 贾汪区 | 贾汪区少年宫 | |||||||||||||||||||||||
教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||||||
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任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | |||||||||||||||||||||
1.2019年7期 2.2019年8期 3.2019年9期 | 1.《让微风吹进课堂—微课在小学美术教学中的应用分析》 2.《营造五彩缤纷的世界—小学美术色彩教学策略研究》 3.《生活化教学，让美术课堂有滋有味》
| 《学周刊》杂志社编辑部编辑出版 | 河北师范大学 |
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备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：拟评职务名称：中小学一级
申报 学科 | 数学 | 姓名 | 任红梅 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 1984.03 | 党政 职务 | 无 | ||||||||||||||||
从教 时间 | 2007.02 | 教龄 | 13年 | 现从事 专业年限 | 13年 | 现任专业技术 职务及取得时间 | 中小学二级2015.11 | ||||||||||||||||||
最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 本科（学士）数学教育2012.07 | 破格 情况 | □是 学历/资历 ☑否 | 是否为 乡村教师 | □是 ☑否 | ||||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 | 2年 | 其他管理工作年限 |
| 社团等 指导 教师 年限 |
| 学生 满意度 |
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任现 职后 | 2年2个月 |
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| 师德 考核 |
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教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
贾汪区优秀教育工作者 教书育人先进个人 优秀教师
| 2017.09 2018.01 2019.09 | 贾汪区人民政府 师大附校 师大附校 | 区级 校级 校级 | ||||||||||||||||||||||
任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) | 14 | 教学质 量考核 |
| 教学能力测试 结果及时间 | 2020年 合格 | |||||||||||||||||||
评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | |||||||||||||||||||||
贾汪区数学优质课一等奖 缤纷课堂赛课一等奖
| 2017.12 2017.11 | 贾汪区优质课评选区级 校级赛课 | 贾汪区教师发展中心 师大附校 | ||||||||||||||||||||||
教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
课堂教学能手 十佳教学能手 二十佳教学能手
| 2016.09 2019.01 2019.09 | 师大附校 师大附校 师大附校
| 校级 校级 校级
| ||||||||||||||||||||||
任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | ||||||||||||||||||||
2018.11 | 导学促思，让小学数学课堂焕发生命活力 “数学文化”让小学数学“动”起来 数学图形教学中信息技术的应用策略
| 《数学大世界》 《小学时代》 《小学科学》
| 吉林省素质教育研究会会刊 吉林省素质教育研究会会刊 长春出版社 |
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备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
附件1-11
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：江苏师范大学附属实验学校小学部 拟评职务名称：中小学高级教师
申报 学科 | 小学语文 | 姓名 | 宋宗伟 | 性别 | 男 | 出生 年月 | 197411 | 党政 职务 |
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从教 时间 | 199508 | 教龄 | 25 | 现从事 专业年限 | 12 | 现任专业技术 职务及取得时间 | 中小学一级教师 200710 | ||||||||||||||||||
最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 本科 汉语言文学 201607 | 破格 情况 | □是 学历/资历 R否 | 是否为 乡村教师 | □是 R否 | ||||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 | 12 | 其他管理工作年限 | 10 | 社团等 指导 教师 年限 |
| 学生 满意度 |
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任现 职后 | 8 | 12 |
| 师德 考核 |
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教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
贾汪区优秀教育工作者
徐州市安全工作先进个人
徐州市书香校园先进个人
学校安全工作先进个人
年度考核优秀
年度考核优秀 | 201909
201505
201904
201412
201612
201812 | 贾汪区人民政府
徐州市教育局
徐州市教育局
贾汪区教育局
贾汪区教育局
贾汪区教育局 | 区级
市级
市级
区级
区级
区级 | ||||||||||||||||||||||
任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) | 12.5 | 教学质 量考核 | 优秀 | 教学能力测试 结果及时间 | 2019年度合格 | |||||||||||||||||||
评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | |||||||||||||||||||||
贾汪区优质课语文一等奖
公开课《金蝉脱壳》
公开课《桂花雨》
公开课《小稻秧脱险记》
公开课《雾凇》
公开课《九寨沟》 | 201912
201709
201710
201810
201810
201910 | 区级
校级
校级
校级
校级
校级 | 贾汪区教师发展中心
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教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||||
1.江苏省优秀科技辅导员 2.江苏省公民科学素养大赛先进个人 | 2016.12 2020.1
| 江苏省教育厅 徐州市教育局
| 省级 市级 | ||||||||||||||||||||||
任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | ||||||||||||||||||||
201907
201909
201910
| 《培养学生学习兴趣，提高语文教学水平》
《小学语文阅读预习的有效策略》
《走进情绪场，让阅读问题通透起来》 | 《小学生作文辅导》编辑部
《语文天地》编辑部
《语文天地》编辑部 | 北方妇女儿童出版社
哈尔滨师范大学
哈尔滨师范大学 | 未鉴定
未鉴定
未鉴定 | |||||||||||||||||||||
备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
附件1-11
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：江苏师范大学附属实验学校小学部 拟评职务名称：中小学高级
申报 学科 | 数学 | 姓名 | 吕小侠 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 198011 | 党政 职务 |
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从教 时间 | 199909 | 教龄 | 20 | 现从事 专业年限 | 10 | 现任专业技术 职务及取得时间 | 小学高级 200910 | |||||||||||||||
最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 本科 汉语言文学200804 | 破格 情况 | □是 学历/资历 □否 | 是否为 乡村教师 | □是 □否 | |||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 | 5 | 其他管理工作年限 | 5 | 社团等 指导 教师 年限 |
| 学生 满意度 |
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任现 职后 | 3 | 3 |
| 师德 考核 |
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教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||
贾汪区优秀教育工作者镇先进教育工作者优秀班主任 | 201509 201009 202009 | 贾汪区教育局紫庄镇教育中心校江苏师范大学附属实验学校小学部本部 | 区级镇级校级 | |||||||||||||||||||
任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) | 13 | 教学质 量考核 |
| 教学能力测试 结果及时间 | 2020年度合格 | ||||||||||||||||
评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | ||||||||||||||||||
徐州市中小学教学评优课贾汪区第二届教师职业技能大赛贾汪区2019年中小学优质课贾汪区数学公开课贾汪区数学公开课贾汪区数学公开课贾汪区数学公开课贾汪区数学公开课贾汪区数学公开课 | 200912 201010 201912 201212 201306 201306 201312 201412 | 一等奖二等奖一等奖全区、优秀全区、优秀全区、优秀全区、优秀全区、优秀 | 徐州市中小学教学研究室贾汪区教育局贾汪区教师发展中心贾汪区教育局教研室贾汪区教育局教研室贾汪区教育局教研室贾汪区教育局教研室贾汪区教师发展中心 | |||||||||||||||||||
教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||
镇级骨干教师优秀教研组 | 201404201609 | 贾汪区紫庄镇教育中心校江苏师范大学附属实验学校 | 镇级镇级 | |||||||||||||||||||
任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | |||||||||||||||||
20152015 2015 201609
| 《巧用生活素材，优化数学教学》 已鉴定 《动手操作，激发小学生学习数学潜能》已鉴定《结合学生实际生活，优化数学课堂环节》已鉴定 | 《小学教学参考》《基础教育论坛》《数学学习与研究》 | 广西教育学院杂志社辽宁北方教育报刊出版有限公司吉林省数学会 | 省发B省发B省发C | ||||||||||||||||||
备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：拟评职务名称：中小学一级
申报 学科 | 信息技术 | 姓名 | 张莉 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 1988.01 | 党政 职务 | 无 | |||||||||||||||
从教 时间 | 2013年9月 | 教龄 | 7 | 现从事 专业年限 | 7 | 现任专业技术 职务及取得时间 | 中小学二级 2015.11.14 | |||||||||||||||||
最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 大学本科（硕士）、教育技术学、2011.07.04 | 破格 情况 | □是 学历/资历 R否 | 是否为 乡村教师 | □是 R否 | |||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 | 1 | 其他管理工作年限 | 1 | 社团等 指导 教师 年限 | 1 | 学生 满意度 | 100 | |||||||||||||||
任现 职后 | 2 | 4 | 3 | 师德 考核 | 100 | |||||||||||||||||||
教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||||
2018年度考核优秀； 2019年度考核优秀； 2019校优秀班主任 | 2018；2019； 2019.9 | 江苏师范附属实验学校 | 校级 | |||||||||||||||||||||
任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) | 14.2 | 教学质 量考核 | 优秀 | 教学能力测试 结果及时间 | 合格、2019年 | ||||||||||||||||||
评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | ||||||||||||||||||||
贾汪区优质课一等奖； 徐州市基本功二等奖； 徐州市优质课二等奖 | 2017.12； 2017.12； 2019.12 | 贾汪区； 徐州市； 徐州市 | 贾汪区教师发展中心； 徐州市教研室； 徐州市教研室 | |||||||||||||||||||||
教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||||
优秀创客辅导员 辅导学生开源硬件编程市一等奖 | 2018.2.4 2018.2.4 | 徐州市教育局 徐州市教育局 | 市级 市级 | |||||||||||||||||||||
任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | |||||||||||||||||||
2017.5； 2019.2； 2019.2 | 《上“活”信息技术课 提升学习实效》 《论信息技术教学中学生信息技术创新能力的培养》 《中小学信息技术课的任务驱动教学探微》 | 《中小学电教》； 《成才之路》； 《中小学电教》
| 吉林省电化教育馆 黑龙江省创联传媒集团 吉林省电化教育馆
| 省发C； 未鉴定；未鉴定 | ||||||||||||||||||||
备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：拟评职务名称：研究生初定一级
申报 学科 | 语文 | 姓名 | 赵楠楠 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 199102 | 党政 职务 |
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从教 时间 | 201709 | 教龄 | 3 | 现从事 专业年限 |
| 现任专业技术 职务及取得时间 |
| |||||||||||||||||
最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 硕士 小学教育 201706 | 破格 情况 | □是 学历/资历 R否 | 是否为 乡村教师 | □是 R否 | |||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 | 2 | 其他管理工作年限 |
| 社团等 指导 教师 年限 |
| 学生 满意度 |
| |||||||||||||||
任现 职后 |
|
|
| 师德 考核 |
| |||||||||||||||||||
教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||||
十佳班主任 优秀班主任 | 201901 201902 | 江苏师范大学附属实验学校 | 校级 | |||||||||||||||||||||
任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) | 14 | 教学质 量考核 | 优秀 | 教学能力测试 结果及时间 |
| ||||||||||||||||||
评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | ||||||||||||||||||||
公开课5次 | 201709-202006 | 校级 |
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教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | ||||||||||||||||||||
班主任基本功大赛 | 201904 | 贾汪区教育局 | 区级 | |||||||||||||||||||||
任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | |||||||||||||||||||
201712
201809
202005 | 《字理识字教学中文化意识的凸显及文化缺失》 《从儿童视角看淡淡感伤——<冬阳·童年·骆驼队>的教学解读》 《论新课改下文学作品“创造性误读”在语文阅读教学中产生的原因及解决策略和意义》 |
| 徐州市陶行知研究会
江苏省陶行知研究会
徐州市教育教学研究室 | 未鉴定 | ||||||||||||||||||||
备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表
学位名称(公章)：江苏师范大学附属实验学校拟评职务名称：中小学一级
申报 学科 | 小学英语 | 姓名 | 朱晓红 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 198904 | 党政 职务 | 无 | ||||||||||||||
从教 时间 | 2016.09 | 教龄 | 4 | 现从事 专业年限 | 4 | 现任专业技术 职务及取得时间 | 2016.09 | ||||||||||||||||
最高学历(学位)、专业及 取得时间 | 硕士研究生 英语笔译 2015.07 | 破格 情况 | □是 学历/资历 R否 | 是否为 乡村教师 | £是 R否 | ||||||||||||||||||
任现职 以来 教育 工作 情况 | 任现 职前 | 班主任 工作 年限 |
| 其他管理工作年限 | 2 | 社团等 指导 教师 年限 | 1 | 学生 满意度 | 98.7% | ||||||||||||||
任现 职后 |
|
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| 师德 考核 | 99 | ||||||||||||||||||
教育 工作 获奖 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||
徐州市基本功大赛 校十佳教坛新秀 2018~2019学年度“优秀教师” | 201908 201901 201909
| 贾汪区教师发展中心 师大附实校小学部 师大附实校小学部 | 二等奖
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任现职以来 教学 工作 主要 业绩 成果 | 教学工作量 (周/课时) | 11 | 教学质 量考核 | 优秀 | 教学能力测试 结果及时间 |
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评优课、基本功、公开、示范课等 | 获奖名称或内容提要 | 日 期 | 在何范围交流、示范、 观摩及获奖级别情况 | 授奖部门 | |||||||||||||||||||
徐州市基本功比赛二等奖 贾汪区公开课 | 201908 201906 | 徐州市教研室 贾汪区教师发展中心 |
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教学 工作 奖励 情况 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖 时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | |||||||||||||||||||
第29届金钥匙科技竞赛区级优秀青少年科技辅导员 引智培训贾汪培育站优秀学员 江苏省引智培训优秀学员
| 201712
201809 201812
| 贾汪区教师发展中心
贾汪区教师发展中心 江苏省教育国际交流服务中心 |
| ||||||||||||||||||||
任现职以来 教科研 工作 主要业绩成果 | 日 期 | 论文、论著(报告、 课题)标题 | 刊头、出版单位 (学术会议)名称 | 主办(或课题立项) 单 位 | 论文鉴定结果 | ||||||||||||||||||
201806
201812
201904
201906 | 《互联网群组在小学英语课文背诵中的应用研究》 《核心素养视角下的小学英语storytime的教学设计》 《外教课堂教学特点分析及教学反思》 《计算机思维导图在小学英语教学中的应用研究》 | 科研杯市三等奖
创新杯市一等奖
《校园英语》
科研杯市二等奖
| 徐州市教研室
徐州市教研室
河北阅读传媒有限责任公司
徐州市教研室 |
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备注：此表一式2份，放入第一分册内，仅限一页，公示时需张贴。
审核人签字： 审核日期：
徐州市中小学教师专业技术资格
申报人员情况简表填写说明
一、基本信息
1、基本信息要与原件一一核实填写。其中教龄、职龄截止到2019年，填写实龄，其他截止到2020年3月31日。
2、继续教育所填写的进修年均学时，严格按照从江苏省教师培训管理系统中导出的数据填写。
二、任现职以来教育工作情况
1、班主任、其他管理工作、社团等指导教师的年限请以任现职前及任现职后对应填写(同一年度不得重复累计)。
2、教育工作获奖情况：可按照奖励级别、等次依次填写，与原件相符。
三、任现职以来教学工作主要业绩成果
1、教学工作量(周/课时)：与呈报表第4页第五项(呈报表在上传职评附件1-3中)，任现职以来完成教学工作情况中学校最终审核的课时量填写。
2、教学能力测试时间及等次：与第三分册封面上的成绩条填写一致。写清参加教学能力测试的年度及结果（2020年贾汪教学能力测试结果已公示），例如：2019年度合格。
3、评优课、基本功竞赛等：根据获奖级别、等次依次填写。校级不用填写。
4、公开课、示范课、观摩课等：根据级别、次数(5次)依次填写。
四、任现职以来教科研工作主要业绩成果
教科研材料已经由市教育局论文鉴定且已有鉴定结果的备注“已鉴定”，未鉴定的论文备注“未鉴定”。论文、论著(教材)、课题等普通教师不得超过三篇，破格人员及教研员不得超过五篇。或其他视同论文条件材料。