马克思先生说过“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。小学阶段是养成良好习惯的关键期，也是人的基础素质形成的开始阶段。因此，在小学阶段养成一个好的习惯对孩子来说至关重要。
本周，师大附实校小学部南校区开展“人走桌面净”活动。
孩子们在校时，不管是课间出操，还是中午放学，桌面都收拾得干干净净，桌椅都摆放的整整齐齐，有一个舒适干净的环境，孩子们学习的劲头也更足了！
瞧，孩子把桌面收拾的多么整洁，把“人走桌面净”做得多么好！
孩子们不仅在学校形成“人走桌面净”的习惯，并把这个习惯延伸到家里的书桌。为我们的孩子们点赞。
耐心的整理文具，归类一本本书籍，理顺凌乱的作业本，让桌面保持干净整齐，地面明亮得如镜子，物也是有灵魂的，当一切都整理有序，心情也很欢愉！
好习惯贵在坚持，希望孩子在以后的学习和生活中，能够养成“人走桌面净”的好习惯，加油吧！孩子们！