为认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》精神，营造良好的关爱心理健康氛围，使全体学生科学的认识心理健康、了解心理健康知识，引导学生以积极的态度面对生活，5月份，师大附实校初中部举行心理健康月系列活动，借此充分开发学生的潜能，培养乐观、向上的品质和良好社会适应能力，树立正确的人生观、价值观，促进人格全面发展。
一、开展心理健康知识宣传。
大力宣传心理健康知识，积极弘扬健康和谐的学校文化，有计划、有目的地组织学生开展思想、心理的交流和沟通，利用学校墙报或者黑板报等途径宣传心理知识，并通过评比的方式，形成全校师生重视心理健康的氛围。
二、开展部分学生的团体心理辅导
对学生中存在的一些较为突出的心理健康问题进行辅导，利用社团课对部分学生进行抗逆力方面的团体辅导，旨在提升孩子在生活和学习中的耐挫折水平，逐步增强其心理素质。
三、开展室外团队拓展活动
利用心理课时间，将部分班级带到操场上体验室外拓展训练，孩子们在活动中充分体验团队合作带来的乐趣和魅力。通过面对和克服挑战，感受交流沟通与合作带来的魅力，而促进其心理素质的提升。
五月的心理健康教育活动圆满结束，但我们仍然行走在心理健康教育之路上，永不停息。
撰稿：张晓
审核：张娇